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高校『日?』第3?の?力テスト(一)の中に「先生は来?の火曜日まで学校に来ません」と一番意味の近い答を?ぶ　があります。正しい答は「来?の火曜日に来る」となっていますが、よくわかりません。どうしてでしょうか。

答：

これは、(a)「火曜日に来る」?合と(b)「水曜日に来る」?合が考えられます。上?の　の?合は、　肢に「水曜日に来る」に相当する文がないので、正しい答は「火曜日に来る」ということになります。これは、「XマデP(　を表す述?)」における「マデ」の持つ?昧さからくる　といえます。
　しかし、次のような文だと少しはっきりします。

　(1) 林さんは5?まで来ません。

　この?合は、「Xマデ」の「X」は「5?」という「点」を表しています。つまり、瞬　に「来ない」状?と「来る」状?が生まれます。「5?」はその境界を表しており、ここでは「5?に来る」という解?が成り立ちます。

教科?の?合は、火曜日、つまり一日という幅の中でのできごとです。「XマデP」の「X」は「非瞬　」を表しています。火曜日は「来ない」の?点でもあり、「来る」の起点でもあります。ですから、上?の(a)(b)二つの解?が考えられるのです。

次の文はどうでしょうか。

　(2) このエレベ?タ?は10?まで止まりません。
　(3)生ゴミは7日まで出せません。

　(2)は「XマデP」の「X」が瞬?的ですから、エレベ?タ?が10?まで止まらずに行き、10?で止まることを表しています。③は「X」の部分が非瞬　を表していますから、「7日にゴミが出せる」状?と「8日にゴミが出せる」状?の二つの解?が成り立ちます。
　また、「XマデP」の「P」部分が肯定的な文の?合は、それほど　ではありません。

　(4)生ゴミは7日まで出せます。
　　（7日がゴミを出せる最?日を表している。)
　(5)林さんは来?の水曜日まで休みます。
　　(水曜日が休む最?日を表している。)

　「XマデP」の「マデ」が?昧になるのは、Xが「非瞬　」であり、「P」の部分が否定をともなう文の?合です。しかし、　には?昧な表?でも、前後の文?から意味が明らかになる?合が?られます。

　(6)(?先生が不在だと?いて)
　「?先生は、いつ学校にいらっしゃいますか」

　(c)「そうですね…、火曜日に授?がありますから、来?の火曜日まで来ません」
　(d)「?先生は来?の火曜日まで来ません。火曜日まで北京で会?がありますから」
　文?から判断すると、(c)は「火曜日に来る」ことを表し、(d)は「水曜日に来る」ことを表します。

　日本?社会で育った人でも「来?の火曜日まで学校に来ません」と?いただけでは、その人の持つ?感によって「火曜日に来る」と判断したり、「水曜日に来る」と判断したりするケ?スが?られます。ですから、日常生活では、?解や混乱を避けるために、わかりやすい表?を使うことが大切です。たとえば、「来?の月曜日まで休みますから、火曜日には学校に来ます」などです。


加　人
文教大学教授／『日?』日本?主任?集委?