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高校『日?』教科?第1?第1?に「小学生の?には童?の本をたくさん?みました」という文があります。この「?みました」を「?んでいました」に置き?えることはできるでしょうか。もしできるなら、どういう区?があるのでしょうか。

答：

　からいうと、どちらも使えます。

「?みました」は、小学生の?に「?んだ」という事?を客?的に述べています。この?合、たくさん?んだことを?者に?えたい?持ちが含まれています。

一方「?んでいました」は小学生の?に、「?む」という?作が?いていたことに重点が置かれています。つまり、?去の?点で?いていたことを表しています。

第1?には「わたしは夏休みに?日音?を?きました」という文が出てきます。「?日」だから「?きました」を「?いていました」に置き?えたほうがいいのではないか、という　もありました。この文の?合も、置き?えることができます。「?く」や「?む」は　　で、「?いていました」「?んでいました」は?作の?行状?を表しています。また、「?日」があるから「?いていました」のほうがいいのではないか、ということについては、文章の?き出しでなければ、そのほうがいい?合もあります。しかし、この?合は、?き出しを「音?を?いていました」とすると、何か唐突な感じを?者に与えます。やはり客?的な事?を?える「?きました」としたほうがいいでしょう。「?日」をつけると、?日?くほど音?が好きだということが　されます。

加　人
文教大学教授／『日?』日本?主任?集委?